創意無限 遊戲學習中國歷史
教學革命 擁抱科技展望未來
「建構中的歷史 . MINECRAFT創作比賽」
轉載自: Star.Starphoto、Jolly的今日星蹤, 查看全部相片請前往:
全港首創的「建構中的歷史 . MINECRAFT創作比賽」今天（18日）上午11時在D .
PARK愉景新城舉行發佈會，獲六大教育團體及微軟站台，並有即場示範及送贈有中國特色的積木，深受老師、學生及家長歡迎。
是次比賽由D . PARK愉景新城、三聯文化基金及Koding
Kingdom主辦，面向全港中及小學生，目的是透過年輕人歡迎的MINECRAFT遊戲建構中國歷史場景，以達到科技與中國歷史科結合，從而引起學生的興趣。
三個主辦方來自不同界別，但對多元智能、人文學科及科技教育的關注，卻是如出一轍，而計劃亦得到KTS
Initiative基金全力支持。新世界發展有限公司業務發展總經理陳正邦表示，D . PARK愉景新城正是以「多元智能理論」（Multiple
Intelligence
(M.I.)）定位的兒童購物樂園。三聯文化基金主席李家駒博士、太平紳士認為，兼用實體體驗與虛擬技術，推動中國歷史文化也是基金的宗旨之一。Koding
Kingdom創辦人兼行政總裁褟文浩，很早便看好利用電腦教育學習中國歷史的潛質。最終三方聯手，為學界帶來驚喜。
「用MINECRAFT遊戲學習歷史，一改中國歷史過去給人沉悶的印象，不但可以引發學生的興趣，也可以發揮他們的小宇宙，這些都是中史科老師夢寐以求的。」香港歷史及文化教育協會主席梁延敬不無興奮地說。
香港翻轉教學協會會長夏志雄看得更深遠，他認為：「通過科技（MINECRAFT），把中國歷史更貼近二十一世紀的方式重現，是難得的STEM或STEAM的人文案例，即把科技、學科及歷史文化三大結合，這也是電子教學中最有影響力的三結合。」
資訊科技教育領袖協會主席黃健威也表示：「我其實非常喜歡中國歷史科，不過單靠思考或想像，總是沒甚麼感覺，因此如能通過先進的科技，學生必然有更好的理解，以及更深的記憶。」
香港電腦教育學會會長金偉明也認同：「今時今日的教學趨勢，便是看如何把科技與學科聯結做好。只要學生感興趣，自然便會去找資料，學得更深入。」
香港電子學習教育協會歐海健更直截了當地表示：「創新的教育，創建我未來。」
微軟香港公司教育事務主管黃思偉非常認同資訊科技可以用在教學上，他說：「MINECRAFT的教育版便是提供有目的的、協作性的和侵入性的學習環境，成就學生學得更多。」
身為兩孩之父的張崇德博士，對虛擬世界的構建也嘆為觀止，他幽默的說：「怪不得兒子如此熱衷！如此一舉兩得的比賽，既可以學到科技，又可以學到中國歷史，太有意義了，大家一定要踴躍參加！」
「建構中的歷史 .
MINECRAFT創作比賽」現已接受報名，名額限500人。比賽共分三個組別：小學、初中及高中，學生可以自由組隊（3-5人）透過學校報名參加，截止報名日期為2018年4月22日。凡成功參加者，均可獲《MINECRAFT學歷史
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中國八大場景》（中或英文版）、免費參加MINECRAFT課程，以及由主辦機構及微軟頒發的參加證書。詳情請瀏覽：www.lovehistory.tech，比賽查詢熱線：2138
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